日本教育新聞に、守谷富士彦講師（人間教育学部 人間教育学科）が共編・執筆した書籍の書評が掲載されました。

守谷講師は、社会科教育学を専門としており、以下を研究テーマとしています。
(1) 開発途上国（カンボジア）における社会科カリキュラム・教科書の開発
(2) 社会科教育及び社会科教員養成・研修のカリキュラム開発
(3) 社会科教育のデジタル教材開発
(4) 在外教育施設（日本人学校）における地域学習

＜対象書籍＞
『初任大学教員と熟達大学教員の協働的メンタリング研究 －教員養成カリキュラムの社会科授業科目を事例に－』（銀河書籍）
共編・執筆者：守谷富士彦講師（人間教育学部 人間教育学科）

【参考URL】
▼日本教育新聞Webサイト
「初任大学教員と熟達大学教員の協働的メンタリング研究　教員養成カリキュラムの社会科授業科目を事例に」
https://www.kyoiku-press.com/post-298116/

▼Amazon
『初任大学教員と熟達大学教員の協働的メンタリング研究 －教員養成カリキュラムの社会科授業科目を事例に－』
https://amzn.asia/d/by8avgg

▼本学Webサイト
守谷富士彦講師　教員データベース
https://www.andrew.ac.jp/researchers/s2p5tr00000005ba.html

「【メディア掲載】守谷富士彦講師（人間教育学部 人間教育学科）が共編・執筆した書籍『初任大学教員と熟達大学教員の協働的メンタリング研究 －教員養成カリキュラムの社会科授業科目を事例に－』が刊行されました」
https://www.andrew.ac.jp/newstopics3/2025/jbo7mq000000v7hw.html